viernes, 22 de marzo de 2013

ATENCIÓN DATOS PARA EXAMENES ORDINARIOS DE METODOS DE INVESTIGACIÓN

ESTIMADOS ALUMNOS DE METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN:

PARA AQUELLOS ALUMNOS REPROBADOS EN U-1. U-2-U-3

DEBERÁN ESTUDIAR Y COPIAR EN  CUADERNO ESPECIAL DE MÉTODO TODO LOS TEMAS VISTOS DENTRO DE LA UNIDAD I- EJM. TIPOS DE INVESTIGACIONES, IDEAS, OBJETIVOS, PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN JUSTIFICACIÓN, COMO Y PORQUÉ SE ELABORA, EJERCICIOS, TODO LO VISTO EN LA UNIDAD, COPIARLO Y PRESENTARLO DÍA DEL EXAMEN CON NOMBRE Y UNIDAD QUE SE PRESENTARÁ.  EN CUADERNO

U-2  TODOS LOS TEMAS DE LA UNIDAD 2, COMO ELABORACIÓN DE HIPÓTESIS, TIPOS DE HIPÓTESIS, EJERCICIOS, MARCO TEÓRICO, PARA QUE SIRVE, CÓMO SE ELABORA, PORQUE ES IMPORTANTE,  HOJA DE VIDA, USO,  ETC. PRESENTARLO EN  CUADERNO ESPECIAL SÓLO DE MÉTODOLOGÍA TODA LA UNIDAD DÍA Y HORA DEL EXAMEN.  

U-3 FICHAS BIBLIOGRÁFICAS: COPIAR TODO EL FICHERO CON LOS 52 MODELOS, EN  CUADERNO ESPECIAL DE METODOLOGÍA,  ESTUDIAR LAS VARIANTES DE CADA FICHA, PRACTICARLAS, PARA PRESENTAR LOS MODELOS 52 + 15 EJERCICIOS DE FICHAS BIBLIOGRÁFICAS, HEMEROGRÁFICAS, Y CON VARIANTGES,   EXAMEN ESCRITO.
LAS GUIAS SE ENTREGARÁN EN CUADERNO ESPECIAL SÓLO DE METODOLOGÍA.

ATTE MISS CARMEN
CHECAR DIA Y HORA DEL EXAMEN DE LA MATERIA. PUNTUALES Y CON MATERIAL PARA CONTESTAR LOS EXÁMENES.
GRACIAS.

martes, 26 de febrero de 2013

FICHERO -TRABAJO-EXAMEN

-  ENGARGOLADO
-  FICHAS DE RAYA  BLANCAS,  MEDIANAS- SI SU LETRA ES GRANDE USE LA FICHA TAMAÑO GRANDE.
-  ESCRITA   TODA A MANO
-  UNA SOLA TINTA. NEGRA Ó AZUL.

PORTADA:
ESCUELA DE BACHILLERES DEL COLEGIO MIJARES, S.C.
INCORPORADO A LA U A DE C
FICHAS BIBLIOGRÁFICAS
U-3
NOMBRE ALUMNO
NOMBRE MAESTRA
FECHA DE ENTREGA:

LUNES 11 DE MARZO 2013-  AMBOS GRUPOS A Y B
MINI-EXAMEN ORAL INICIA: LUNES 11, JUEVES 14 VIERNES 15 MARZO OBLIGATORIO

CONTENIDO:
1.- 52 MODELOS DE FICHAS BIBLIOGRÁFICAS- YA EXPUESTOS, MARCANDO CON MARCATEXTOS AMARILLO, Ó  ROSA- LA VARIANTE DE LA FICHA.
2.- 10 FICHAS BIBLIOGRÁFICAS DIFERENTES CON VARIANTES YA ESTUDIADAS
3.- 10 FICHAS HEMEROGRÁFICAS DIFERENTES- 5 PERIÓDICO 5 REVISTAS CON VARIANTES
4.- 5 FICHAS DE CLASE- DIFERENTES
5.- 5 FICHAS DE MESA REDONDA- DIFERENTES
6.- 5 FICHAS DE OBRA DE TEATRO- DIFERENTES
7.- 5 FICHAS DE CONFERENCIA- DIFERENTES
8.- 3 FICHAS DE PÁGINAS DE INTERNET- COMPLETA Y DIFERENTES

TOTAL DE FICHAS   95
EN  EL REVERSO, NÚMERO DE FICHA- EN LOS 52 MODELOS
INCLUIR UNA FICHA EN BLANCO, COMO SEPARADOR DE  LA 52- A LA 95

CON ÉSTE TRABAJO-EXAMEN, NADIE DEBE REPROBAR LA UNIDAD 3 CUMPLAN EN TIEMPO Y CONTENIDOS. 
ATTE.  MISS CARMEN LLAMA

lunes, 11 de febrero de 2013

PROYECTO DE METODOLÍA DE LA INVESTIGACIÓN- EXAMEN

INVESTIGAR, TODA LA INFORMACIÓN POSIBLE SOBRE EL TREN  LLAMADO "LA BESTIA", QUE VIENE DESDE SUDAMÉRICA, MÉXICO Y VA RUMBO A ESTADOS UNIDOS., DÓNDE MILES DE INDOCUMENTADOS VIAJAN SOBRE EL TECHO, EN BUSCA DEL SUEÑO AMERICANO
( TEXTO AMPLIO- DE 2 HOJAS- UNA SÓLA BIBLIOGRAFÍA)

A PARTIR DE DICHA LECTURA:
 -ESCRIBE 3 IDEAS DE INVESTIGACIÓN, DESCARTA 2 Y DEJA UNA. (TODO ESCRITO EN COMPU)
-SOBRE ÉSTA IDEA TRABAJAR:

* 3 OBJETIVOS
*3 PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN
*UNA JUSTIFICACIÓN ( DE 8 RENGLONES)
* UN MARCO TEÓRICO QUE CONTENGA:   8 CITAS BIBLIOGRÁFICAS DIFERENTES A LA INICIAL, REFERENTES AL TEMA, ESCRITOS CADA UNA CON SU BIBLIOGRAFÍA
*5 HIPÓTESIS   ( SÓLO UNA PUEDE SER ESCATOLÓGICA)
* UNA ENCUESTA DE 10 PREGUNTAS MUY INTELIGENTES QUE USARÍAS PARA PROBAR TUS HIPÓTESIS. lA ENCUESTA NO SE VA A APLICAR. SOLO  ESCRÍBE LAS 10 PREGUNTAS QUE LE HARÍAS A LA GENTE.

CON PORTADA- NOMBRE SUYO
NOMBRE MAESTRA
FECHA DE ENTREGA: LUNES 18 DE FEBRERO-2013
NO HOJAS SUELTAS- SIN FALTAS DE ORTOGRAFÍA

AMBOS GRUPOS A Y B  PARA EL LUNES 18.
ATTE. MISS CARMEN          SE REVISAN FIRMAS EL VIERNES 15

viernes, 8 de febrero de 2013

TAREA DE METODO

VOCABULARIO- AMPLIO     Y JUGADORES MUERTOS CON 15 HIPOTESIS

CORRELACÓN
CODIFICACIÓN
INTERPRETACIÓN
VARIABLE
FACTORES
UTILIDAD
SELECCIÓN
ANALISIS FACTORIAL
COEFICIENTE
ASIMETRÍA
PARÁMETROS
ESCALONADO
CONFIABILIDAD
FUENTE BIBLIOFRÁFICA
DIAFRAMA
ESQUEMA
SIMBOLOGÍA
TIPOLOGÍA
CAMPO
CURTOSIS
CURVAS
ALEATORIO
ESPURIO
CARÁTULA
ERROR
MARGEN DE ERROR
BIVARIADA
TIPOS DE GRAFICOS

miércoles, 30 de enero de 2013

PARA MIS ALUMNOS DE CUARTO B

ESTIMADOS ALUMNOS DE CUARTO B:

EL DÍA JUEVES 31 DE ENERO TENÍAMOS PROGRAMADO EL EXAMEN DE METODOLOGÍA UNIDAD 1.  
DEBIDO A QUE ME ENCUENTRO ENFERMA NO PODRÉ APLICARLO, PERO NECESITO ME TRABAJEN LO SIGUIENTE  CON TÍTULO "EXAMEN DE METODOLOGÍA" UNIDAD 1

CONSISTE EN:
ELABORAR UN RESUMEN DE CADA TEMA TRATADO EN CLASE- AMPLIO, MUY LIMPIO Y A DOS TINTAS.

LUEGO ESCRIBIR:
UNA IDEA DE INVESTIGACIÓN, QUE TE ATRAIGA Y SEA VERÍDICA

EN SEGUIDA 3 OBJETIVOS- REFERENTES A LA IDEA. MUY BIEN ELABORADOS.

POSTERIOR A ÉSTO:  3 PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN- RECUERDA A QUIÉN ESTA DIRIGIDAS.

UNA JUSTIFICACIÓN-  EN PRIMERA PERSONA- DE 8 RENGLONES.

LUEGO DE LA TAREA ENCARGADA:
ESCRIBES AHÍ MISMO LOS TIPOS DE HIPÓTESIS QUE HAY, COMO SON Y LAS MÁS USADAS.

ESCRIBES DEL MARCO TEÓRICO, QUE ES, PARA QUE SIRVE, PORQUE SE ELABORA, ETC.

TU HOJA CON BIBLIOGRAFÍA.
NOMBRE  COMPLETO AL INICIO Y FECHA. 

ES AMPLIO. MUY LIMPIO Y A 2 TINTAS. PARA ENTRAGAR.   A MANO.

ATTE. MISS CARMEN LLAMA

lunes, 28 de enero de 2013

TAREA

IMPRIMIR ÉSTA TAREA:

QUE ES EL MARCO TEÓRICO ?   C/B

CUÁNTOS TIPOS DE HIPÓTESIS HAY? IMPRESO. C/B

jueves, 24 de enero de 2013

AVISO

ESTIMADOS ALUMNOS DE METODOLOGÍA: 
LES AVISO QUE EL EXAMEN DE LA UNIDAD 1 SERÁ. EL LUNES 28 ENERO. 2013 PARA EL GRUPO A

PARA EL GRUPO B- SERÁ EX- EL JUEVES 31 DE ENERO DE 2013.

ESTUDIEN.

lunes, 21 de enero de 2013

TAREA

PARA HOY LUNES- 2 RECORTES DE PERIÓDICO- DÓNDE LA NOTICIA TE DÉ LA OPORTUNIDAD DE TRABAJAR IDEAS DE INVESTIGACIÓN.

VOCABULARIO-
INDUSTRIDATA
PRÓLOGO
SEMBLANZA
APÉNDICE
LITERATURA
SANGRÍA ( EN FICHAS)
REIMPRESIÓN
SEPARATA
RESEÑA
FICHA BIBLIOGRÁFICA
ARTÍCULO
MUESTRA ALEATORIA
UNIVERSO
INDUCTIVO
DEDUCTIVO
      C/B

martes, 15 de enero de 2013

TAREA

CONSULTAR LOS SIGUIENTES TÉRMINOS:
1.- COMPLILAR
2.- DISERTACIÓN
3.- TEORÍA
4.- LEY
5.- AMBIGUO
6.- ABSTRACTO
7.- CUASIEXPERIMENTO
8.- SÍNTESIS
9.- ANTÍTESIS
10.- PRE-EXPERIMENTO
11.- ACADEMIA
12.-USUARIO
13.- RECEPTOR
14.- ANTOLOGÍA
15.- CONGRESO
16.- PINACOTECA
17.-HEMEROTECA
18.- VIDEOTECA
19.-EDITOR
20.-SIGLAS
21.-COAUTORÍA
22.- FILMOTECA
23.- HOLÍSTICO
24.- HOLOGRAMA
25.-LOGOTIPO
CON BIBLIOGRAFÍA

domingo, 13 de enero de 2013

TAREA DE METODO

CONSULTAR:
TESIS
TESINA
DIFERENCIA ENTRE AMBAS
PASOS DEL MÉTODO CIENTÍFICO  TODO A MANO
CONSULTAR TODAS LAS COMPAÑÍAS ENCUESTADORAS CON SUS LOGOS
IMPRIMIR Y TODO EN SU CUADERNO DE METODO
CON BIBLIOGRAFÍA.

viernes, 11 de enero de 2013

INICIO DE SEMESTRE

ESTIMADOS ALUMNOS:   LOS SALUDO ESPERANDO QUE TODOS ESTÉN CON SALUD Y CON MUCHAS GANAS DE INICIAR UN NUEVO CICLO ESCOLAR.   LOS INVITO A QUE ESTE SEMESTRE LO APROVECHEN, LO VALOREN Y EN MI MATERIA, ESTÉN SEGUROS QUE LO QUE VERÁN EN METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN, LES SERÁ DE GRAN UTILIDAD PARA ESTUDIOS FUTUROS. TENGAN PRESENTE QUE SE REQUIERE DE UNA BUENA ACTITUD DE TRABAJO, DESEOS DE APRENDER Y UNA GRAN CURIOSIDAD.   NECESITAN UN SOLO CUADERNO PARA ÉSTA MATERIA, PLUMA NEGRA Ó AZUL Y UNA ROJA. FELIZ AÑO 2013. Y ÁNIMO. ATTE  MISS CARMEN LLAMA

UNIDAD 1- TIPOS DE INVESTIGACIONES, METODOS IDEAS

UNIDAD 2- HIPÓTESIS, MARCO TEÓRICO, TIPOS DE. ETC
UNIDAD 3- TIPOS DE FICHAS BIBLIOGRÁFICAS, Y EJERCICIOS
UNIDAD 4 ELABORACIÓN Y PRESENTACIÓN DE LA TESINA
UNIDAD 5- ANÁLISIS DE LAS TEORÍAS.

viernes, 28 de diciembre de 2012

jueves, 15 de marzo de 2012

buen resultado

ESTIMADOS ALUMNOS DE METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN, HICIMOS UN TRABAJO ARDUO EN CONOCER Y APRENDER 90 TIPOS DE FICHAS BIBLIOGRÁFICAS, EN DISTINTAS MANERAS, AL FINAL EL FICHERO CON UN EXAMEN ORAL DIÓ MEJOR RESULTADO EN GRUPO A QUE NO REPROBÓ NINGÚN ALUMNO, TAMBIÉN SE DIÉRON CUENTA DEL EJERCICIO A LA INVERSA, DÓNDE SE DICTAN SÓLO LOS DATOS Y DEBEN USTEDES ACOMODARLOS CORRECTAMENTE, FUÉ MÁS DIFÍCIL, ÉSTE FUÉ TAN SÓLO UN EJERCICIO PARA VALORAR SI REALMENTE ENTENTIÉRON  LAS REGLAS ELEMENTALES DE LAS FICHAS BIBLIOGRÁFICAS. LES RECUERDO QUE EL MARTES21 DE MARZO INICIAN LAS EXPOSICIONES DE LOS TESISTAS ASESORADOS PREVIAMENTE.   INICIEN SUS ENCUENTAS, Y A TRABAJAR. ESPERO Y SÉ QUE SERÁN UNOS MAGNÍFICOS TRABAJOS DE TESIS.  ATTE.  MISS CARMEN

jueves, 8 de marzo de 2012

fichas bibliográficas

ESTIMADOS ALUMNOS DE MÉTODO, YA INICIAMOS LA ELABORACIÓN DE UN FICHERO CON 90 MODELOS DE FICHAS BIBLIOGRÁFICAS, ES NECESARIO CONOCER COMO SE ELABORAN, CUALES SON LAS VARIANTES Y AUNQUE ACTUALMENTE USAMOS BIBLIOGRAFÍAS DE PAGINAS DE INTERNET, DEBEMOS TENER CONOCIMIENTO DE LAS FICHAS. YA EXPUSIÉRON, YA EXPLIQUÉ CADA UNA, SE ENCARGÓ TAREAS, Y AHORA SE ELABORA EL FICHERO ENGARGOLADO, PERO SE APLICA UN MINI EXAMEN, RECUERDEN FECHA DE ENTREGA Y EXAMEN, VIERNES 9 DE MARZO DE 2012. AL MISMO TIEMPO ESTOY DANDO ASESORÍA PERSONAL PARA LA ELABORACIÓN DE LA TESINA. VAMOS MUY BIEN EN TIEMPOS, RECUERDEN TRAER YA   ADELANTADO SU ESCRITO A LÁPIZ PARA CORREGIR. SALUDOS- MISS CARMEN

miércoles, 22 de febrero de 2012

avances en Metodología

Estimados alunos de Método, hemos trabajado el marco teórico, las hipótesis y los tipos de hipótesis, el examen fué de muy buen resultado, ahora entramos a una doble unidad, la parte dónde asesoro personalmente a los primeros 10 alumnos rifados democráticamente y al mismo tiempo trabajamos las fichas bibliográficas, usando 52 modelos y hasta llegar a 90 modelos, es importante que entiendan el vovabulario propio de las fichas, que poco a poco se verán, tal vez se desarrolle un trabajo de fichas al final de la unidad con un examen oral, dónde me contesten 3-4 fichas y sus variantes.   Practiquen las fichas y para asesoría debes traer hecho la primera parte la cual corregiré. si no lo inicias, pierdes la asesoría. Con gusto los espero en clase. saludos. Miss carmen

lunes, 6 de febrero de 2012

Trabajo en el salón de clase. de métodología

Estimados alumnos de Metodología de la Investigación, aún no puedo asistir a clase, pero quiero que realicen:
-la rifa de la tesinas. Por favor hacerme un listado en cada  salón.  Muy democrático.
-realizar 5 justificaciones en primera persona, (10) renglones cada una
-investigar 5 fuentes primarias, escribirlo en su cuaderno, 5 fuentes secundarias, en su cuaderno y 5 fuentes tercearias, en su cuaderno
-realizar como prueba  3 objetivos en su cuaderno
-y practicar 3 preguntas de investigación, recuerden que éstas van dirigidas a Ustedes, no forman parte de la encuesta.

Pronto estaré con ustedes y revisaremos todo. saludos Miss Carmen Llama

martes, 24 de enero de 2012

metodo-extravalor

Estimados alumnos de Metodología de la Investigación, viendo la necesidad de ayudarlos porque saliéron muy bajo de calificación en el examen que presentamos hoy 24 de enero, de la Unidad 1, les pido que aquellos alumnos que saquen de 60-a 69 hagan un pequeño trabajo.  Consiste en elaborar un Marco Teórico con 15 citas bibliográficas sobre el tema de las elecciones presidenciales. Sus candidatos y referentes a ellos y otras cuestiones, como partidos políticos etc.  En una hoja, con su nombre letra 10 impreso y entregarlo 27 de enero a primera hora.

viernes, 13 de enero de 2012

continuidad

Hola estimados alumnos de Método: sólo hemos tenido una clase, pero hoy tendremos 3 así que avanzaremos mucho, conoceremos los tipos de investigación que se realizan, porqué es importante la Investigación social, y conocerán los pasos para realizar una buena tesis, pero como todo, tiene un Inicio, y ese son las IDEAS, a partir de experiencias personales ó lecturas, ó tv, etc.aprenderemos a distinguir una BUENA IDEA DE INVESTIGACIÓN. Miss Carmen

miércoles, 11 de enero de 2012

empresas encuestadoras

alumnos de Método, les recuerdo que deben consultar, imprimir todas las empresas encuestadoras de México, porque es necesario conocerlas, nombre, Logo, y con que partido han trabajado. Este año tendremos elecciones presienciales. Las re cibo y explico en clase. saludos Miss Carmen.

jueves, 5 de enero de 2012

saludos alumnos de Método

Hola, alumnos de cuarto semestre. Los saludo de año nuevo, 2012, dentro del cual para graduarse, hay que trabajar intensamente.  Dentro de la Materia de Metodología  de la Investigación, aprenderán a elaborar hipótesis, trabajos de investigación, porque es importante la bibliografía, analizar teorías, y graduarse con la elaboración de una Tesina.   Esto les será de gran utilidad, dentro de la carrera a la que se enfoquen.   Un saludo cariñoso, y a trabajar.  Miss carmen Llama